Proiectul schimbă modul în care este distribuit sprijinul financiar pentru copii și elevi, mizând pe stimularea participării la cursuri și pe comportamentul corespunzător în unitățile de învățământ.
Potrivit documentului, alocația de stat ar urma să fie reorganizată astfel încât componenta de bază să scadă, iar o parte consistentă a sprijinului să fie legată de frecvență și conduită. Măsura este gândită să se aplice din anul școlar 2027–2028.
Ce prevede, în esență, inițiativa UDMR
Textul propus stabilește că alocația de bază ar coborî de la 292 de lei la 100 de lei. Diferența, împreună cu sume suplimentare, s-ar transforma într-o „bursă de prezență” cu o valoare orientativă de aproximativ 250 de lei, menită să recompenseze participarea constantă la ore și respectarea regulilor de conduită.
Conform proiectului, această bursa are caracter condiționat: accesul la ea depinde de participarea efectivă la activitățile școlare și de rezultate bune la purtare. Mecanismul urmărește redirecționarea resurselor către copiii și elevii care sunt implicați în procesul educațional, cu scopul declarat de a reduce abandonul școlar.
Cum ar funcționa bursa și ce condiții sunt prevăzute
În varianta înaintată senatorilor, bursa ar fi acordată doar elevilor care au o prezență conformă și care obțin la final de semestru/media anuală 10 la purtare sau, în sistemul preșcolar, calificativul „foarte bine”. Astfel, componenta variabilă a sprijinului ar fi strâns corelată cu disciplina la clasă și cu participarea regulată.
Pentru copiii de la grădiniță, proiectul introduce o marjă de toleranță: pot fi motivate până la cinci absențe pe lună fără pierderea dreptului la bursa de prezență. Ideea este să existe o flexibilitate minimă în situații precum îmbolnăviri sau alte motive întemeiate, fără a descuraja însă frecventarea programului educațional.
Prin repoziționarea sprijinului financiar – de la o alocație integral necondiționată către un instrument care recompensează frecvența – inițiativa mizează pe un efect de stimulare: familiile ar avea un interes direct ca elevii să fie prezenți la școală și să mențină un comportament adecvat. Componenta fixă de 100 de lei ar rămâne pentru toți, iar partea de circa 250 de lei ar deveni dependentă de îndeplinirea criteriilor.
Proiectul precizează că aplicarea este gândită pentru anul școlar 2027–2028, interval care ar permite sistemului de educație să-și organizeze procedurile interne pentru a verifica prezența și calificativele la purtare. Pentru preșcolari, menținerea bunei frecvențe cu până la cinci absențe motivate lunar ar asigura continuitatea dreptului la „bursa de prezență”, fără a penaliza absențele justificate.